OPTIMALISASI KOMPETENSI KADER IPPNU UNTUK PENGUATAN DAKWAH PENDIDIKAN DI TPQ ROUDLOTUT THOLIBIN
DOI:
https://doi.org/10.37577/jp3m.v7i1.931Abstract
Abstract belum tersedia.References
Amirudin, N. (2018). Pelatihan dakwah dalam menumbuhkan profesionalisme mubaligh (Studi mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Gresik). TAMADDUN – Jurnal FAI UMG, 19(1).
Azizah, Z., et al. (2023). Pemberdayaan pendidikan agama pada anak TPQ melalui festival. Jurnal Pendidikan Islam, UIN Prof. Kiai Haji Saifuddin Zuhri, pp. 1379–1392.
Faizah, R., et al. (2023). Peran perempuan dalam gerakan dakwah Islam. Ahsan: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 2(2).
Fauziah, F. N., et al. (2022). The role of IPNU IPPNU in implementing adolescent moral behavior in Bansari Village Temanggung. Al-Hikmah: Journal of Education, 3(2).
Florentina, S., & Alimni. (2023). Aisyah: Perempuan pengukir sejarah pendidikan pada masa Rasulullah. JPT: Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 4(2).
Fudholi, M. R. (2023). Efektivitas pembinaan praktek dakwah lapangan Pondok Pesantren Modern Al-Mu’awanah terhadap santrinya. Jurnal Riset Komunikasi Penyiaran Islam, 3(2)
Gultom, B. H. (2024). Pendidikan yang membebaskan dalam konteks Indonesia: Analisis pemikiran Paulo Freire terhadap kurikulum nasional. Jurnal Integritas Terbuka, 3(2), 138.
Harahap, S., Defrinal, & Yusmei, N. (2024). Komunikasi interpersonal dan dakwah komunikasi dalam organisasi. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 3(1), 95.
Hidayat, W., & Santosa, S. (2024). Memahami konsep belajar anak usia dasar: Studi analisis teori belajar Carl Rogers serta penerapannya di sekolah dasar. PRIMER: Journal of Primary Education Research, 2(1), 95.
Huda, T., Patimah, S., & Amriyah, C. (2024). Perempuan dalam pandangan Islam sebagai pendidik menurut Quraish Shihab. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 8(1)
Janawi. (2019). Memahami karakteristik peserta didik dalam proses pembelajaran. Tarbawy: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2).
Maulida, D. R. (2023). Pengaruh kegiatan praktik dakwah lapangan (PDL) terhadap peningkatan kemampuan public speaking santriwati Pondok Pesantren Al-Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung (Skripsi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang).
Nafisah, U., & Nurfuadi. (2021). Konsep pendidikan pembebasan dalam perspektif Islam (menurut Paulo Freire). Jurnal Penelitian Agama, 22(2), 207–210.
Padila, C., Amanah, T. R., Safni, P., Zulmuqim, & Masyhudi, F. (2024). Nilai-nilai pendidikan Islam di zaman Nabi Muhammad dan relevansinya dengan zaman sekarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 341
Rahmawati, A., Peachilia, I. P. P., Hanifah, D. S., & Humaedi, S. (2024). Potensi implementasi pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) dalam upaya pemberdayaan masyarakat di Kampung Wisata Cigadung. PEKSOS: Jurnal Ilmiah Pekerja Sosial, XX(X), 119.
Shihab, M. Q. (2018). Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan peranan pendidikan Islam dalam pembentukan karakter. Lentera Hati.
Umar, et al. (2021). Peran Nasyiatul Aisyiyah dalam wacana gender dan pendidikan profetik bagi perempuan di Bima. Kafa’ah: Journal of Gender Studies, 11(1).
Widiastuti, N., Pujianti, E., & Setyaningsih, R. (2023). Internalisasi nilai-nilai ke-Islaman: Metode pembelajaran PAI. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Azizah, Z., et al. (2023). Pemberdayaan pendidikan agama pada anak TPQ melalui festival. Jurnal Pendidikan Islam, UIN Prof. Kiai Haji Saifuddin Zuhri, pp. 1379–1392.
Faizah, R., et al. (2023). Peran perempuan dalam gerakan dakwah Islam. Ahsan: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 2(2).
Fauziah, F. N., et al. (2022). The role of IPNU IPPNU in implementing adolescent moral behavior in Bansari Village Temanggung. Al-Hikmah: Journal of Education, 3(2).
Florentina, S., & Alimni. (2023). Aisyah: Perempuan pengukir sejarah pendidikan pada masa Rasulullah. JPT: Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 4(2).
Fudholi, M. R. (2023). Efektivitas pembinaan praktek dakwah lapangan Pondok Pesantren Modern Al-Mu’awanah terhadap santrinya. Jurnal Riset Komunikasi Penyiaran Islam, 3(2)
Gultom, B. H. (2024). Pendidikan yang membebaskan dalam konteks Indonesia: Analisis pemikiran Paulo Freire terhadap kurikulum nasional. Jurnal Integritas Terbuka, 3(2), 138.
Harahap, S., Defrinal, & Yusmei, N. (2024). Komunikasi interpersonal dan dakwah komunikasi dalam organisasi. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 3(1), 95.
Hidayat, W., & Santosa, S. (2024). Memahami konsep belajar anak usia dasar: Studi analisis teori belajar Carl Rogers serta penerapannya di sekolah dasar. PRIMER: Journal of Primary Education Research, 2(1), 95.
Huda, T., Patimah, S., & Amriyah, C. (2024). Perempuan dalam pandangan Islam sebagai pendidik menurut Quraish Shihab. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 8(1)
Janawi. (2019). Memahami karakteristik peserta didik dalam proses pembelajaran. Tarbawy: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2).
Maulida, D. R. (2023). Pengaruh kegiatan praktik dakwah lapangan (PDL) terhadap peningkatan kemampuan public speaking santriwati Pondok Pesantren Al-Mu’min Muhammadiyah Tembarak Temanggung (Skripsi, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang).
Nafisah, U., & Nurfuadi. (2021). Konsep pendidikan pembebasan dalam perspektif Islam (menurut Paulo Freire). Jurnal Penelitian Agama, 22(2), 207–210.
Padila, C., Amanah, T. R., Safni, P., Zulmuqim, & Masyhudi, F. (2024). Nilai-nilai pendidikan Islam di zaman Nabi Muhammad dan relevansinya dengan zaman sekarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 341
Rahmawati, A., Peachilia, I. P. P., Hanifah, D. S., & Humaedi, S. (2024). Potensi implementasi pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) dalam upaya pemberdayaan masyarakat di Kampung Wisata Cigadung. PEKSOS: Jurnal Ilmiah Pekerja Sosial, XX(X), 119.
Shihab, M. Q. (2018). Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan peranan pendidikan Islam dalam pembentukan karakter. Lentera Hati.
Umar, et al. (2021). Peran Nasyiatul Aisyiyah dalam wacana gender dan pendidikan profetik bagi perempuan di Bima. Kafa’ah: Journal of Gender Studies, 11(1).
Widiastuti, N., Pujianti, E., & Setyaningsih, R. (2023). Internalisasi nilai-nilai ke-Islaman: Metode pembelajaran PAI. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Downloads
Published
2025-07-02
